Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/66229
Название: Теория и практика организации образовательного процесса на основе механизма обучения «действие»
Авторы: Шакун, Татьяна Александровна
Ключевые слова: Механизм обучения «действие»
теория планомерно-поэтапного формирования умственных действий
инструментальное дидактическое предписание
технологическая карта учебного занятия
Дата публикации: 2025
Библиографическое описание: Навукова-тэарэтычны і навукова-метадычны часопіс «Адукацыя і выхаванне»
Краткий осмотр (реферат): В статье актуализирована проблема формирования у будущих специалистов в процессе освоения содержания образовательных программ готовности к эффективной реализации профессиональных задач. В качестве решения этой проблемы автором предложена организация образовательного процесса на основе механизма обучения «действие». В статье раскрыты теоретическое обоснование и дидактическое предписание данного механизма обучения. Для примера представлена методическая разработка учебного занятия, сконструированного на его основе.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/66229
Располагается в коллекциях:Учебные издания института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Шакун_ТА_Действие_2025.pdf14,44 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.