Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/66229
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorШакун, Татьяна Александровна-
dc.date.accessioned2025-04-18T07:23:30Z-
dc.date.available2025-04-18T07:23:30Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationНавукова-тэарэтычны і навукова-метадычны часопіс «Адукацыя і выхаванне»ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/66229-
dc.description.abstractВ статье актуализирована проблема формирования у будущих специалистов в процессе освоения содержания образовательных программ готовности к эффективной реализации профессиональных задач. В качестве решения этой проблемы автором предложена организация образовательного процесса на основе механизма обучения «действие». В статье раскрыты теоретическое обоснование и дидактическое предписание данного механизма обучения. Для примера представлена методическая разработка учебного занятия, сконструированного на его основе.ru_RU
dc.subjectМеханизм обучения «действие»ru_RU
dc.subjectтеория планомерно-поэтапного формирования умственных действийru_RU
dc.subjectинструментальное дидактическое предписаниеru_RU
dc.subjectтехнологическая карта учебного занятияru_RU
dc.titleТеория и практика организации образовательного процесса на основе механизма обучения «действие»ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Шакун_ТА_Действие_2025.pdf14,44 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.