1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/66108
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСветлакова, Ольга Юрьевна-
dc.date.accessioned2025-04-07T07:48:57Z-
dc.date.available2025-04-07T07:48:57Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationСветлакова, О. Ю. Основные направления реализации инклюзивного образования / О. Ю. Светлакова // Инклюзивное образование: от идеи к воплощению: из опыта работы учреждений образования Республики Беларусь, Чешской Республики, Украины / Мин. гор. ин-т развития образования. – Минск, 2015. – С. 27–29.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/66108-
dc.description.abstractПроцесс перехода к инклюзивной школе – это процесс изменения всего образовательного учреждения, направленный на устранение барьеров для равноправного и открытого участия всех детей в учебном процессе и жизни школы. При этом актуальным становится создание системы критериев для анализа и оценки происходящих инклюзивных процессовru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectинклюзивное образованиеru_RU
dc.subjectучащиеся с ОПФРru_RU
dc.subjectинклюзивная школаru_RU
dc.titleОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
osnovnye_napravleniya_realizacii_inklyuzivnogo_obrazovaniya.pdf177,94 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.