Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/66095
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Шатарова, Мария Александровна | - |
dc.date.accessioned | 2025-04-04T10:39:47Z | - |
dc.date.available | 2025-04-04T10:39:47Z | - |
dc.date.issued | 2025 | - |
dc.identifier.issn | 2309-7787 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/66095 | - |
dc.description.abstract | В статье рассматривается методический аспект проведения диагностики по когнитивному и ситуативно-поведенческому критериям уровня социокультурного развития обучающихся в условиях полихудожественной среды на уровне среднего специального образования. Предлагаются различные направления и конкретные примеры заданий для проведения диагностики, позволяющие вне зависимости от специальности респондента определить высокий, средний или низкий уровень социокультурного развития обучающихся колледжей эстетического профиля. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Мастацтва i школа. - 2025. - № 1. - С. 41-46. | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Мастацтва i школа;№ 1 | - |
dc.subject | социокультурное развитие | ru_RU |
dc.subject | эстетическое образование | ru_RU |
dc.subject | диагностика | ru_RU |
dc.subject | полихудожественная среда | ru_RU |
dc.subject | отечественная и мировая культура | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.title | Диагностика социокультурного развития обучающихся колледжей в условиях полихудожественной среды по когнитивному и ситуативно-поведенческому критериям: методический аспект | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Диагностика социокультурного развития обучающихся колледжей в условиях полихудожественной среды.pdf | 1,68 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.