Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/65860
Название: ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ ПОСРЕДСТВОМ УЧЕБНЫХ КЕЙСОВ
Другие названия: FORMATION OF PROFESSIONAL AND CREATIVE ORIENTATION OF A FUTURE MUSIC TEACHER THROUGH EDUCATIONAL CASES
Авторы: Лю Цяо
Ключевые слова: издания БГПУ
БГПУ
профессионально-творческая направленность
учитель музыки
учебный кейс
подготовка педагогов
professional and creative orientation
music teacher
educational case
teacher training
Дата публикации: 2024
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Лю Цяо. Формирование профессионально-творческой направленности будущего учителя музыки посредством учебных кейсов / Лю Цяо // Актуальные проблемы педагогических исследований : сб. ст. XIX Аспирант. чтений (с междунар. участием), Минск, 5 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: C. Н. Сиренко [и др.] ; отв. ред. Е. Н. Артемёнок. – Минск, 2024. – С. 136–139.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассмотрены методические аспекты формирования профессионально-творческой направленности будущего учителя музыки посредством учебных кейсов. Приведены примеры кейсов и алгоритмы работы с ними.
The article examines the methodological aspects of forming the professional and creative orientation of a future music teacher through educational cases. Examples of cases and algorithms for working with them are given.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/65860
Располагается в коллекциях:АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
aktual_problemi_2024_0136-0139.pdf585,69 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.