Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/65377
Название: ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ ОБРАЗНО-АССОЦИАТИВНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В ИСТОРИИ МУЗЫКАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ВОСПИТАНИЯ XIX-XXI ВЕКОВ
Другие названия: THE PROBLEM OF THE DEVELOPMENT OF FIGURATIVE AND ASSOCIATIVE REPRESENTATIONS IN THE HISTORY OF MUSIC PEDAGOGY AND EDUCATION OF THE XIX-XXI CENTURIES
Авторы: Мациевская, Светлана Викторовна
Чжоу, Хуэйкан
Ключевые слова: музыкальное искусство
вокально-хоровое исполнительство
ассоциативные представления
педагогика музыкального образования
Дата публикации: 2024
Библиографическое описание: Научный импульс: сборник статей Международного научно-исследовательского конкурса (22 января 2024 г.). — Петрозаводск : МЦНП «НОВАЯ НАУКА», 2024. — С. 29-37.
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрывается психологическая сущность механизма ассоциаций в музыкальной педагогике и воспитании, которая осуществляется через художественные представления, сравнения, сопоставления, аналогии. Проблема развития и воспитания образной ассоциативности школьников и студентов на музыкальных занятиях является одной из наиболее актуальных и востребованных на разных этапах истории педагогики и искусства. Отсюда, цель данной статьи – обозначить основные этапы развития образно-ассоциативных представлений в музыкальной педагогике и воспитании, рассмотреть их в контексте музыкально-педагогической и творческой деятельности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/65377
ISBN: 978-5-00215-241-4
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Problema razvitiya obrazno-associativnyh predstavlenij v istorii muzykal'noj pedagogiki i vospitaniya XIX – XXI vekov.pdfСтатья758,26 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.