Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/65141| Название: | ТРИ ПОДХОДА К ВОСПИТАНИЮ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ МОДЕЛЕЙ ПОЗНАНИЯ |
| Другие названия: | THREE APPROACHES TO SOCIAL EDUCATION IN THE CONTEXT OF MODERN MODELS OF COGNITION |
| Авторы: | Лобанов, Александр Павлович Бортулева, Наталья Леонидовна |
| Ключевые слова: | издания БГПУ воспитание психология воспитания социализация культурация образовательный процесс модели нравственного сознания BSPU publications ocial education psychology of social education socialization mastering culture educational process models of moral consciousness |
| Дата публикации: | 2024 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Лобанов, А. П. Три подхода к воспитанию в контексте современных моделей познания / А. П. Лобанов, Н. Л. Бортулева // Весці БДПУ. Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2024. – № 4. – С. 62–65. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассмотрены проблемы определения понятия воспитания в контексте онтологического, психологического и профилактического подходов. Воспитание представлено как социализация и культурация личности в образовательном процессе с учетом индивидуального ментального опыта. Эффективность воспитания увязана с моделями формирования нравственного сознания. The article considers the problems of defining the concept of social education in the context of ontological, psychological and preventive approaches. Social education is presented as the socialization and mastering culture by a person in the educational process, taking into account individual mental experience. The effectiveness of education is linked to models of the formation of moral consciousness. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/65141 |
| Располагается в коллекциях: | Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| vesti_4_ser_1-62-65.pdf | 891,27 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.