Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/64962
Название: УСЛОВИЯ И СПОСОБЫ ОРГАНИЗАЦИИ МУЗЫКАЛЬНО- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ
Другие названия: CONDITIONS AND METHODS OF ORGANIZING MUSICAL AND COGNITIVE ACTIVITIES FOR STUDENTS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS
Авторы: Есауленко, Анастасия Юрьевна
Ключевые слова: музыкально-познавательная деятельность
особые образовательные потребности
социализация
коррекционно-развивающая работа
анализатор
навыки коммуникации
Дата публикации: 2024
Издатель: РИВШ
Библиографическое описание: Исторические и психолого-педагогические науки : сб. науч. статей. – Минск : РИВШ, 2024. – (Научные труды Республиканского института высшей школы; Вып. 24, ч. 4 : Педагогические науки) – С. 65-71
Краткий осмотр (реферат): Современная система образования выдвигает на первый план качественность и доступность получения образования для всех людей, независимо от особых потребностей. Развитие обучающихся, имеющих какие-либо нарушения сенсорных систем, про исходит в том числе посредством музыкально-познавательной деятельности, направленной на снятие зажимов двигательного и речевого аппарата, развитие моторной техники, слухового мышления и образного восприятия, улучшения навыков социализациии адаптации к окружающему миру. Музыкальные занятия помогают обучающимся достичь психической стабильности, раскрыть творческий потенциал и осознать собственную уникальность.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/64962
ISSN: 2077-4885
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
usloviya i sposoby organizacii muzykal'no- poznavatel'noj deyatel'nosti obuchayushchihsya s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostyami.pdfСтатья441,79 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.