Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/64924
Название: Специфика изучения лирических произведений в общеобразовательных учреждениях
Авторы: Юстинская, Гюльнара Мансуровна
Ключевые слова: БГПУ
специфика лирических произведений
«послойный» анализ
имманентный анализ
контекстуальный анализ
аналитический подход
интерпретационный подход
литературное образование
Дата публикации: 2014
Библиографическое описание: Юстинская, Г. М. Специфика изучения лирических произведений в общеобразовательных учреждениях / Г. М. Юстинская // «З роду нашого красного…»: перша професорка Волинi : зб. наук. пр. на пошану проф. Л. К. Оляндер / Схiдноєвроп. нац. ун-т ; упоряд.: М. В. Моклиця, Т. П. Левчук. – Луцьк, 2014. – С. 292–301.
Краткий осмотр (реферат): Автор статьи выявляет методологическую основу системы формирования и развития литературного образования учащихся общеобразовательных учреждений, обосновывает и раскрывает сущность проблемы изучения лирических произведений. В статье кратко и точно изложены цели и задачи аналитической деятельности учащихся, определены психологические особенности читателей, влияющие на восприятие лирических произведений. Г. М. Юстинской определены основные подходы к изучению лирики, проанализированы предложенные методикой и адаптированные на практике виды анализа лирических произведений: «послойный», имманентный, контекстуальный; предложены приемы изучения стихотворений, активизирующие читательскую деятельность учащихся. В статье подчеркивается необходимость учета специфики лирики как жанра.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/64924
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.