Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/64802
Название: РАЗВИТИЕ ОБРАЗНОСТИ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ВОЛШЕБНОЙ СКАЗКОЙ
Другие названия: THE DEVELOPMENT OF THE IMAGERY OF COHERENT SPEECH OF OLDER PRESCHOOL CHILDREN IN THE PROCESS OF FAMILIARIZATION WITH A FAIRY TALE
Авторы: Сечко, Е. С.
Чеснокова, Елена Петровна
Ключевые слова: издания БГПУ
БГПУ
связная речь
образность связной речи
волшебная сказка
интонационная выразительность
дети старшего дошкольного возраста
coherent speech
imagery of coherent speech
a fairy tale
intonation expressiveness
older preschool children
Дата публикации: 2024
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Сечко, Е. С. Развитие образности связной речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с волшебной сказкой [Электронный ресурс] / Е. С. Сечко, Е. П. Чеснокова // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 10 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. С. Мельникова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2024. – С. 305–307.
Краткий осмотр (реферат): В статье представлены результаты исследования развития образности связной речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с волшебной сказкой.
The article presents the results of a study of the development of the imagery of coherent speech of older preschool children in the process of familiarization with a fairy tale.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/64802
Располагается в коллекциях:ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
garmonizazia_2024_0305-0307.pdf479,76 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.