Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/64743| Название: | ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ИНТЕГРАТИВНЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР |
| Другие названия: | FORMATION OF ECOLOGICAL IDEAS IN CHILDREN OF EARLY PRESCHOOL AGE THROUGH INTEGRATIVE DIDACTIC GAMES |
| Авторы: | Лобацевич, Н. С. Богданович, Любовь Борисовна |
| Ключевые слова: | издания БГПУ БГПУ интегративные игры дидактические игры дети младшего дошкольного возраста экологические представления integrative games didactic games preschool children ecological concepts |
| Дата публикации: | 2024 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Лобацевич, Н. С. Формирование экологических представлений у детей младшего дошкольного возраста посредством интегративных дидактических игр [Электронный ресурс] / Н. С. Лобацевич, Л. Б. Богданович // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 10 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. С. Мельникова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2024. – С. 192–195. |
| Краткий осмотр (реферат): | Статья посвящена проблеме использования интегративных игр в работе с детьми младшего дошкольного возраста, характеристике специфики интегративных игр и их отличий от дидактических игр. The article is devoted to the disclosure of the problem of integrative games in working with children of younger preschool age, the specifics of integrative games and their difference from didactic games are revealed. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/64743 |
| Располагается в коллекциях: | ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| garmonizazia_2024_0192-0195.pdf | 481,83 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.