Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/64636
Название: ИЗУЧЕНИЕ ЛИРИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ НА УРОКАХ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
Авторы: Юстинская, Гюльнара Мансуровна
Ключевые слова: учителя
лирическое произведение
уроки русской литературы
методические рекомендации
Дата публикации: 2011
Библиографическое описание: Юстинская, Г. М. Изучение лирических произведений на уроках русской литературы: методические рекомендации для учителя / Г. М. Юстинская // Русский язык и литература. – 2011. – № 3. – С. 15–19.
Краткий осмотр (реферат): Лирические произведения наделены огромной силой обобщённости. Искусство поэзии требует от читателей определённых навыков восприятия. Однако потребность в чтении стихотворений приходит постепенно. Начитанность в поэзии — первое условие приобщения к лирике. Вот почему большинство учителей-словесников начинают урок литературы с поэтической пятиминутки.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/64636
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
izuchenie_liricheskih_proizvedenij_na_urokah_russkoj_literatury_metodicheskie_rekomendacii_dlya_uchitelya.pdf1,06 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.