Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/64462
Название: | ПОДДЕРЖКА ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА: ТЕКСТ И ЭКРАННОЕ ЧТЕНИЕ |
Авторы: | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
Ключевые слова: | электронная образовательная среда виды учебной деятельности чтение с экрана чтение с листа читательская деятельность метакогнитивные умения |
Дата публикации: | 2023 |
Библиографическое описание: | Юстинская, Г. М. Поддержка читательской деятельности обучающихся как педагогическая проблема: текст и экранное чтение / Г. М. Юстинская // Творческое развитие и саморазвитие личности студентов и учащихся : сб. науч. ст. / Гроднен. гос. ун-т ; редкол.: В. П. Тарантей (гл. ред.) [и др.]. – Гродно, 2023. – С. 371–380. |
Краткий осмотр (реферат): | Автор статьи акцентирует внимание на формировании многочисленных умений, главенствующую роль среди которых занимают общеучебные, а ведущими для обучения становятся метакогнитивные и интерактивные стратегии и приемы. Раскрывает сущностные характеристики чтения с экрана, рассматривает возможности его использования в образовательном процессе учреждений общего среднего образования. Приводит принципы отбора содержания обучения при работе с текстом. Описывает виды деятельности, включенные в действующие учебные программы на всех ступенях общего среднего образования и составившие основу текстовой деятельности обучающихся. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/64462 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета начального образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
podderzhka_chitatelskoj_deyatelnosti_obuchayushchihsya_kak_pedagogicheskaya_problema_tekst_i_ehkrannoe_chtenie.pdf | 694,51 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.