Современные инструменты обучения физике в системе общего среднего образования

Abstract

статье рассматривается возможность применения современных методов обучения физике в школе через направление образовательной робототехники. Проанализировав основные понятия темы, составлена сводная таблица, в которой отражены наиболее точные определения основных понятий. В качестве практической реализации разработана также ментальная карта, дидактический синквейн и мобильное приложение в среде программирования MIT APP Inventor. В качестве дополнительного поясняющего примера приводится пример использования модели робота при изучении темы «Движение тела, брошенного под углом к горизонту».