Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/64296
Название: | Методика обучения изобразительной и конструктивной деятелньости детей раннего и дошкольного возрастов |
Авторы: | Захарова, Юлия Владимировна |
Ключевые слова: | компетентностно-ориентированные задания |
Дата публикации: | 2024 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Компетентностно-ориентированнные задания для слушателей специальности переподготовки «Дошкольное обазование» : рабочая тетрадь: в 2 ч. Ч. 2 / сост. Е. В. Кохновская, Ю. В. Захарова, Т. В. Щедрина. – Минск : БГПУ, 2024. – С. 47 – 56. |
Краткий осмотр (реферат): | Рабочая тетрадь разработана в соответствии с образовательным стандартом, учебным планом, содержанием учебной дисциплины «Методики дошкольного образования» специальности переподготовки 9-09-0112-01 Дошкольное образование, и состоит из двух частей. Цель рабочей тетради – способствовать закреплению, углублению представлений слушателей в рамках заявленных дисциплин; умению применять полученные знания в ситуациях, приближенных к будущей профессиональной педагогической деятельности; развитию специализированных компетенций по специальности переподготовки «Дошкольное образование». В части 2 рабочей тетради приведены примеры компетентностно-ориентированных заданий по учебным дисциплинам переподготовки «Методики дошкольного образования», которые выносятся на государственный экзамен. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/64296 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
20241023_143859.pdf | 404,91 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.