Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/6414
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРусакович, Ирина Кузьминична-
dc.date.accessioned2015-09-18T16:44:20Z-
dc.date.available2015-09-18T16:44:20Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/6414-
dc.description.abstractВ соответствии со стандартом высшего образования специальностей, «Сурдопедагогика», «Логопедия», «Тифлопедагогика», «Олигофренопедагогика», одной из основных составляющих профессиональной компетентности выпускника факультета специального образования являются знания о закономерностях психического развития ребенка в условиях обучения и воспитания. В связи с эти в учебном плане специальностей, обеспечивающих подготовку учителей-дефектологов, выделена учебная дисциплина «Педагогическая психология». Цель настоящего УМК – систематизация, углубление и обобщение теоретических знаний студентов о закономерностях и механизмах психического развития детей в социальных институтах обучения и воспитания; психологических теориях обучения; психологических основах деятельности учителя; психологии педагогической оценки, методах активизации мотивации учения, а также о содержании основных психологических процедур анализа учебной и педагогической деятельностиru_RU
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.subjectУМК БГПУru_RU
dc.subjectзакономерности и механизмы психического развития детей в социальных институтах обучения и воспитанияru_RU
dc.subjectпсихологические теории обученияru_RU
dc.subjectпсихологические основы деятельности учителяru_RU
dc.subjectпсихология педагогической оценкиru_RU
dc.subjectметоды активизации мотивации ученияru_RU
dc.subjectпсихологические процедуры анализа учебной и педагогической деятельностиru_RU
dc.subjectучебно-методический комплекс-
dc.titleПедагогическая психологияru_RU
dc.typeLearning Objectru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Русакович - УМК_Педагогическая психология_2014.pdf11,67 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.