Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/64148| Название: | РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ СОДЕРЖАНИЯ ПРИМЕРНЫХ (ТИПОВЫХ) УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ И ПРОГРАММ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРИНЦИП ИНКЛЮЗИИ В ОБРАЗОВАНИИ |
| Авторы: | Волченков, Владимир Степанович Невдах, Светлана Игоревна Строгая, Юлия Викторовна Феклистова, Светлана Николаевна Хитрюк, Вера Валерьевна |
| Ключевые слова: | разработка типовых учебных проограмм подготовка педагогических работников инклюзивная педагогика БГПУ принцип инклюзии коррекционная педагогика дефектология особые образовательные потребности дети с ОВЗ ограниченные возможности здоровья типовые учебные программы педагоги-дефектологи |
| Дата публикации: | 2024 |
| Библиографическое описание: | Рекомендации по разработке содержания примерных (типовых) учебных программ и программ для подготовки педагогических работников, реализующих принцип инклюзии в образовании / В. С. Волченков [и др.] // Спец. адукацыя. – 2024. – № 3 (158). – С. 3–17. |
| Краткий осмотр (реферат): | Актуальной парадигмой педагогической науки становится парадигма гуманистическая, наполняющая научно-педагогическое и образовательное пространство новыми смыслами, такими как развитие и саморазвитие личности, поддержка личности в обретении смысла собственного бытия, понимании мира и себя в нём, выделение потенциала личности и создание условий для развития. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/64148 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| rekomendacii_po_razrabotke_soderzhaniya_primernyh_tipovyh_uchebnyh_programm.pdf | 3,02 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.