Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/63850
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЗахарова, Юлия Владимировна-
dc.date.accessioned2024-09-06T13:42:49Z-
dc.date.available2024-09-06T13:42:49Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationНаучные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки. Сборник научных статей. В четырех частях. Часть 4. – Минск : РИВШ, 2024. – С. 71 – 76.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/63850-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются вопросы оценки качества учебных достижений слушателей специальностей переподготовки. Представлено описание компонентов оценки качества онлайн-обучения в институте. Определены некоторые аспекты оценки учебных достижений слушателей, обозначены сложности данного процесса на современном этапе.ru_RU
dc.publisherРИВШru_RU
dc.subjectОценка качестваru_RU
dc.subjectучебные достиженияru_RU
dc.subjectсистема дополнительного образования взрослыхru_RU
dc.titleНекоторые аспекты оценки качества учебных достижений слушателей переподготовки при организации учебного процесса с использованием онлайн-обученияru_RU
dc.typeOtherru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Захарова-ЮВ_ИПКиП-БГПУ.pdf274,41 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.