Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/6371
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Греченкова, В. В. | - |
dc.date.accessioned | 2015-09-16T10:45:58Z | - |
dc.date.available | 2015-09-16T10:45:58Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/6371 | - |
dc.description.abstract | В статье рассматриваются основные музыкально-игровые методы обучения, которые органично вписываются в различные педагогические технологии, обладая огромным воспитательным, развивающим и образовательно-дидактическим потенциалом, способствуют общему развитию личности учащегося, раскрытию его творческого потенциала, формированию художественно-ценностных ориентаций и установок. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Искусство и личность = Мастацтва і асоба = Art and the person : материалы ІІІ Междунар. науч.-практ. конф.; | - |
dc.subject | игра | ru_RU |
dc.subject | музыкальная деятельность | ru_RU |
dc.subject | творческий потенциал | ru_RU |
dc.subject | развитие | ru_RU |
dc.subject | упражнения | ru_RU |
dc.subject | ритм | ru_RU |
dc.subject | слух | ru_RU |
dc.subject | музицирование | ru_RU |
dc.subject | личность | ru_RU |
dc.subject | развитие | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.title | Основные виды музыкально-игровой деятельности учащихся на уроке музыки в начальной школе | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Греченкова.pdf | статья | 618,11 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.