Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/63541
Название: BEYOND BOOKS: GAMIFICATION STRATEGIES FOR ENGAGING ENGLISH LEARNERS
Авторы: Zhou Huiyi
Ключевые слова: БГПУ
BSPU publications
gamification
gamified learning
learning motivation
student engagement
English teaching
Дата публикации: 2024
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Zhou Huiyi. Beyond books: gamification strategies for engaging English learners [Электронный ресурс] / Zhou Huiyi // Преподавание иностранных языков в поликультурном мире: традиции, инновации, перспективы : сб. ст. VI Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 22 марта 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. Д. Стариченок [и др.]. – Минск, 2024. – С. 280–282.
Краткий осмотр (реферат): The field of education is experiencing a transformative shift, and traditional approaches are giving way to the innovative and interactive methods. Among these, gamification has emerged as an effective strategy to motivate and engage students. Regarding the English language education, in which the focus has long been on text books and rote memorization, gamification provides a fresh perspective. This article explores the dynamic landscape of gamification in English language teaching, uncovering strategies that go beyond traditional books to captivate and encourage English learners.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/63541
Располагается в коллекциях:ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ МИРЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Преподавание иностранных языков_0280-0282.pdf814,74 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.