ПРОБЛЕМА ИЗУЧЕНИЯ ЭМОЦИЙ В ЛИНГВИСТИКЕ: ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОСТЬ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Abstract

В современном коммуникативном пространстве существенная роль отведена эмоциям, различный спектр которых ежедневно испытывает человек. В рамках антропоцентрической парадигмы современной лингвистической науки представляется актуальным исследование эмоциональной сферы человека. В статье представлена хронология событий, отражающих развитие проблемы изучения эмоций в лингвистической науке. Рассмотрены определения понятия «эмоция» в психологии и философии. Проведен анализ современных направлений в исследовании эмоциональной сферы языка и речи, перечислены основные достижения зарубежной и отечественной эмотиологии. Уникальным лингвистическим источником для изучения репрезентации эмоций автор считает язык средств массовой информации, поскольку именно в нем быстрее всего отражаются языковые процессы, настроения современных носителей языка.

A significant role in the modern communicative space is given to emotions that a person experiences every day. It seems relevant to study the emotional sphere of a person within the framework of the anthropocentric paradigm of modern linguistic science. The article presents a chronology of events that reflect the development of the problems in linguistic science. Definitions of the concept of “emotion” in psychology and philosophy are considered. The analysis of modern trends in the study of the emotional sphere of language and speech is carried out, the main achievements of foreign and domestic emotiology are listed. The author considers the language of the mass media to be a unique linguistic source for studying the representation of emotions, because language processes and moods of modern speakers are most quickly reflected in it.