Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/63451
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЗахарова, Юлия Владимировна-
dc.contributor.authorТимко, С. А.-
dc.date.accessioned2024-06-28T09:40:16Z-
dc.date.available2024-06-28T09:40:16Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/63451-
dc.description.abstractДипломная работа актуализирует проблему формирования навыков словоизменения у учащихся II класса с интеллектуальной недостаточностью посредством речевых игр и упражнений в условиях интегрированного обучения и воспитания. В теоретической части дипломной работы рассмотрены сущность понятия «словоизменение», специфика развития навыков словоизменения в онтогенезе, особенности формирования навыков словоизменения. В экспериментальной части определен актуальный и итоговый уровни сформированности навыков словоизменения, описана система работы по формированию навыков словоизменения, разработаны методические рекомендации для педагогических работников.ru_RU
dc.subjectФормирование навыков словоизмененияru_RU
dc.subjectНавыки словоизменения у учащихсяru_RU
dc.subjectУчащиеся с интеллектуальной недостаточностьюru_RU
dc.subjectРечевые игрыru_RU
dc.subjectРечевые упражненияru_RU
dc.subjectИнтегрированное обучение и воспитаниеru_RU
dc.title«Формирование навыков словоизменения у учащихся с интеллектуальной недостаточностью посредством речевых игр и упражнений»ru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
IMG_0001 (3)_merged.pdf2,05 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.