ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Abstract

Статья посвящена вопросу обучения детей младшего школьного возраста английскому языку. Рассматривается важность и место игры в процессе овладения иностранным языком. Особое внимание уделено влиянию игровых методов обучения на учебные достижения детей младшего школьного возраста, их положительным сторонам и качествам, которые формируются у учащихся при использовании игровых методов на уроках английского языка. В статье определены цели и задачи данного вида деятельности, приведены примеры игр, используемых в процессе преподавания иностранного языка. В статье раскрываются особенности обучения английскому языку детей младшего школьного возраста с использованием игровой деятельности.

This article is devoted to the issue of teaching English to primary school children. The importance and role of the game in the process of learning a foreign language are considered. Special attention is paid to the issue of the influence of game teaching methods on the educational achievements of primary school children, their positive sides and qualities that are formed when using game methods in English lessons. The article highlights the goals and objectives of this type of activity and gives examples of games used in the process of teaching a foreign language. The article reveals the features of teaching English to children of primary school age using play activities.