Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/63113
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Гавриленко, С. А. | - |
dc.date.accessioned | 2024-05-27T08:29:11Z | - |
dc.date.available | 2024-05-27T08:29:11Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/63113 | - |
dc.description.abstract | Дипломная работа актуализирует проблему формирования познавательной деятельности у учащихся с интеллектуальной недостаточностью посредством игровой деятельности. В теоретической главе раскрыта сущность понятия «игровая деятельность», рассмотрены особенности познавательной и игровой деятельности учащихся с интеллектуальной недостаточностью. В практической главе представлен разработанный комплекс игр по формированию познавательной деятельности учащихся с интеллектуальной недостаточностью, эффективность которого подтверждена в ходе опытно-экспериментальной работы, проведенной на базе ГУО «Горочичская средняя школа Калинковичского района». | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | Познавательная деятельность у учащихся | ru_RU |
dc.subject | Учащиеся с интеллектуальной недостаточностью | ru_RU |
dc.subject | Игровая деятельность | ru_RU |
dc.title | Формирование познавательной деятельности у учащихся с интеллектуальной недостаточностью посредством игровой деятельности | ru_RU |
dc.type | Other | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
IMG_0001_merged.pdf | 2,03 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.