Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/62943
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГаурилюс, Анастасия Игно-
dc.date.accessioned2024-04-30T10:13:13Z-
dc.date.available2024-04-30T10:13:13Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationОбразование: проблемы и перспективы, ценности и инновации : сб. науч. ст. Междунар. науч. конф., Токмок, 29 апр. 2023 г. / Междунар. ун-т Центр. Азии ; редкол.: Р. В. Вальваков (отв. ред.) [и др.]. – Токмок, 2023. – С. 17–20.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/62943-
dc.description.abstractВ статье обсуждается характер дистанционного обучения и его влияние на эмоции и мотивацию обучающихся, приводящее к субъективным трудностям обученияru_RU
dc.publisherМеждунар. ун-т Центр. Азииru_RU
dc.subjectДистанционное обучениеru_RU
dc.subjectэмоциональная сфераru_RU
dc.titleСубъективные трудности дистанционного обученияru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гаурилюс Эл биб статьи 24.14 + эл ресурс 29.04023 Азия.docx18,36 kBMicrosoft Word XMLПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.