Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/62787
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДроздова, Нина Викторовна-
dc.contributor.authorЧипурко, Светлана Александровна-
dc.date.accessioned2024-04-21T16:31:49Z-
dc.date.available2024-04-21T16:31:49Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/62787-
dc.description.abstractВ главе представлены общие требования к разработке индивидуальных программ ранней комплексной помощи детям с фактором риска в речевом развитии, рекомендации по изучению образовательного запроса родителей. Описываются особенности психофизического развития детей с учетом показателей легкой, умеренной и выраженной задержки развития речи детей от 1 года до 3 лет, рассматриваются основные направления ранней комплексной помощи детям с фактором риска в речевом развитии.ru_RU
dc.publisherМинск: НИОru_RU
dc.relation.ispartofseriesРанняя комплексная помощь детям с особенностями психофизического развития с фактором риска в развитии : учеб.-метод. пособие для пед. работников учреждений образования, реализующих образовательные программы спец. Образования на уровне дошк. Образования;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпособиеru_RU
dc.subjectранняя комплексная помощьru_RU
dc.subjectдети с фактором риска в речевом развитииru_RU
dc.titleРазработка и реализация индивидуальных программ ранней комплексной помощи детям с фактором риска в речевом развитииru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Дроздова_Чипурко - 126_раздел пособия_2022.pdf3,8 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.