Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/62389
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКозинец, Лидия Александровна-
dc.date.accessioned2024-03-15T12:08:23Z-
dc.date.available2024-03-15T12:08:23Z-
dc.date.issued1992-
dc.identifier.citationАльшевская, Л. А. Функциональные особенности формирования национального самосознания студентов педвуза / Л. А. Альшевская // Вопросы истории школы и педагогической мысли в Белоруссии : сб. науч. ст. / Мин. гос. пед. ин-т ; редсовет: Д. И. Водзинский [и др.]. – Минск, 1992. – С. 68–73.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/62389-
dc.description.abstractНациональное самосознание — это осознание личностью самой себя как члена определенной социально-этнической общности. Иначе говоря, это осознанное самопричисление личности к данной нации в условиях общности с другими народами, проживающими на этой территорииru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстуденты педагогического ВУЗаru_RU
dc.subjectнациональное самосознаниеru_RU
dc.titleФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ ПЕДВУЗАru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
funkcionalnye_osobennosti_formirovaniya_nacionalnogo.pdf717,01 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.