Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/61986
Название: | МЕТАКОГНИТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА В КОНТЕКСТЕ КОНЦЕПЦИИ САМОЦЕННОСТИ ДЕТСТВА |
Другие названия: | METACOGNITIVE COMPETENCE OF A TEACHER IN THE CONTEXT OF THE CONCEPT OF SELF-WORTH OF CHILDHOOD |
Авторы: | Ланевская, В. М. |
Ключевые слова: | издания БГПУ детство концепции детства самоценность детства педагог метакогниции метакогнитивная компетентность BSPU publications childhood concepts of childhood self-worth of childhood teacher metacognition metacognitive competence |
Дата публикации: | 2023 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Ланевская, В. М. Метакогнитивная компетентность педагога в контексте концепции самоценности детства [Электронный ресурс] / В. М. Ланевская // Дошкольное образование: стратегии развития в современных условиях : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2023. – С. 223–226. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье поднимает вопрос о профессиональной компетентности педагога
в контексте понимания детства как особо значимого периода жизни личности.
Представлены различные концепции детства, предшествовавшие концепции
самоценности детства. Article raises the question of the professional competence of a teacher in the context of understanding childhood as a particularly significant period of a person’s life. Various concepts of childhood that preceded the concept of self-worth of childhood are presented. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/61986 |
Располагается в коллекциях: | ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
doshkolnoe-obrazovanie-2023-223-226.pdf | 866,74 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.