Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/61968
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКазаручик, Галина Николаевна-
dc.date.accessioned2024-02-16T08:07:09Z-
dc.date.available2024-02-16T08:07:09Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationКазаручик, Г. Подготовка будущих педагогических работников системы дошкольного образования в контексте инклюзивной образовательной практики [Электронный ресурс] / Г. Казаручик // Дошкольное образование: стратегии развития в современных условиях : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2023. – С. 163–167.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/61968-
dc.description.abstractВ статье обосновывается необходимость подготовки будущих педагогических работников системы дошкольного образования в контексте инклюзивной образовательной практики. Определены цель, задачи, принципы, условия подготовки студентов. Обоснована необходимость применения разнообразных методов в данном процессе и описаны примеры их реализации.ru_RU
dc.description.abstractThe article substantiates the need to train future teachers of the preschool education system in the context of inclusive educational practice. The purpose, tasks, principles, conditions of students’ training are defined. The necessity of using various methods in this process is substantiated and examples of their implementation are described.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.subjectинклюзивная образовательная практикаru_RU
dc.subjectинклюзияru_RU
dc.subjectинтегрированное обучение и воспитаниеru_RU
dc.subjectпедагогические работникиru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjectpreschool educationen
dc.subjectinclusive educational practiceen
dc.subjectinclusionen
dc.subjectintegrated education and upbringingen
dc.subjectteaching staffen
dc.titleПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ СИСТЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИru_RU
dc.title.alternativeTRAINING OF FUTURE TEACHERS OF THE SYSTEM PRESCHOOL EDUCATIONIN THE CONTEXT OF INCLUSIVE EDUCATIONAL PRACTICEen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
doshkolnoe-obrazovanie-2023-163-167.pdf894,93 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.