1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт психологии
  4. Научные публикации института психологии
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/61799
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПокровская, Светлана Евгеньевна-
dc.date.accessioned2024-02-05T08:18:09Z-
dc.date.available2024-02-05T08:18:09Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.citationПокровская, С. Е. Особенности психолого-педагогического взаимодействия педагогов в системе в системе отдыха и оздоровления детей / С. Е. Покровская, Н. А. Баркан // Педагогическое взаимодействие в системе отдыха и оздоровления детей: состояние и перспективы развития : материалы Междунар. науч.-практ. конф., НДОЛ «Зубренок», 11–12 мая 2006 г. / Акад. последиплом. образования ; редкол.: Н. К. Катович [и др.]. – Минск, 2006. – С. 50–53.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/61799-
dc.description.abstractВесь комплекс функций, связанных с психолого-педагогическим взаимодействием обязаны выполнять педагогические специалисты, работающие в системе отдыха и оздоровления детей. Поэтому проблема психологической и педагогической готовности педагогов к разным форма межличностного взаимодействия в работе с детьми в условиях оздоровления, очень актуальнаru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectсистема отдыха и оздоровления детейru_RU
dc.subjectпсихолого-педагогическое взаимодействиеru_RU
dc.subjectстудентыru_RU
dc.subjectоздоровление детейru_RU
dc.titleОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГОВ В СИСТЕМЕ В СИСТЕМЕ ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДЕТЕЙru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
osobennosti_psihologo_pedagogicheskogo_vzaimodejstviya_pedagogov_v_sisteme_otdyha.pdf448,55 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.