Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/61742
Название: МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ СУБЪЕКТНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Другие названия: A MODEL OF THE DEVELOPMENT OF SUBJECTIVITY OF OLDER PRESCHOOL CHILDREN IN THE CONDITIONS OF PLAY ACTIVITY
Авторы: Чернецкая, М. А.
Глазырина, Лариса Дмитриевна
Ключевые слова: издания БГПУ
БГПУ
ребенок
субъект
модель
игровая деятельность
child
subject
model
play activity
Дата публикации: 2023
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Чернецкая, М. А. Модель развития субъектности детей старшего дошкольного возраста в условиях игровой деятельности [Электронный ресурс] / М. А. Чернецкая, Л. Д. Глазырина // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 20 апр. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. С. Мельникова (отв. ред.) [и др.].– Минск, 2023. – С. 364–366.
Краткий осмотр (реферат): Статья отражает теоретическую модель развития субъектности детей старшего дошкольного возраста в условиях игровой деятельности.
The article reveals the peculiarities of the development of the subjectivity of pupils in play activities.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/61742
Располагается в коллекциях:ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
garmonizaciya-psihofizicheskogo-i-socialnogo-razvitiya-detej-doshkolnogo-vozrasta_0364-0366.pdf562,46 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.