СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В БССР (1944–1991 гг.)

Abstract

В статье рассматривается становление и развитие системы повышения квалификации педагогических кадров в БССР в 1944–1991 гг. Исходя из ключевых функций и приоритетных целей, выделяются следующие периоды становления и развития системы повышения квалификации педагогических кадров на территории БССР: открытие или возобновление деятельности институтов усовершенствования учителей (1944–1949 гг.), повышение качества организации обучения и содержания учебных программ повышения квалификации педагогических кадров (1949–1973 гг.), развитие институтов усовершенствования учителей как центров научно-методической и идейно-политической подготовки работников образования (1973–1988 гг.), деятельность в условиях частичного самофинансирования (1988–1991 гг.). Подробно рассматривается каждый из периодов и выделяются ключевые функции повышения квалификации, отражающие специфику решения поставленных задач государством и обществом.