Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/61289
Название: ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ФОРМИРОВАНИЮ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, НАПРАВЛЕНИЯ И МЕХАНИЗМЫ
Авторы: Жук, Александр Иванович
Ключевые слова: функциональная грамотность
универсальные компетенции
педагогическое образование
модернизация подготовки педагогических работников
БГПУ
functional literacy
universal competencies
teacher education
modernization of teacher training
BSPU
Дата публикации: 2023
Библиографическое описание: Жук, А. И. Подготовка будущих педагогов к формированию функциональной грамотности обучающихся: методологические подходы, направления и механизмы / А. И. Жук // Адукацыя і выхаванне. – 2023. – № 7. – С. 5–12.
Краткий осмотр (реферат): В статье представлены теоретико-методологические основы эффективной подготовки будущих педагогов к формированию функциональной грамотности обучающихся. Раскрыты и обоснованы методологические подходы, принципы, направления и механизмы модернизации педагогического образования с целью обеспечения готовности выпускников педагогических специальностей к формированию функциональной грамотности обучающихся.
The article presents the theoretical and methodological foundations for the effective preparation of future teachers for the formation of students’ functional literacy. Methodological approaches, principles, directions and mechanisms of modernization of teacher education are disclosed and substantiated in order to ensure the readiness of graduates of pedagogical specialities to form the functional literacy of students.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/61289
Располагается в коллекциях:Публикации Жука А. И. с 2014 года

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
AiB_7_23 блок_0005-0012.pdf2,58 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.