Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/61043Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Комкова, Елена Ивановна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-11-27T14:18:10Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-27T14:18:10Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | Комкова, Е. И. Цифровизация образования: за и против / Е. И. Комкова // Психология и жизнь: актуальные проблемы психологии образования и развития личности в современном мире : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 16–17 нояб. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Коптева [и др.] ; отв. ред. А. В. Музыченко. – Минск, 2022. – С. 184–190. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/61043 | - |
| dc.description.abstract | В статье обсуждается влияние цифровизации социального пространства на психическое и психосоциальное развитие детей. Показаны возможности и риски цифровизации и делаются выводы об изменении структуры интеллектуальных функций. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | цифровизация | ru_RU |
| dc.subject | социальное пространство | ru_RU |
| dc.subject | интеллектуальные функции | ru_RU |
| dc.subject | визуальное знание | ru_RU |
| dc.title | ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ЗА И ПРОТИВ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | ПСИХОЛОГИЯ И ЖИЗНЬ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Психология и жизнь_0184-0190.pdf | 1,45 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.