ПСИХОЛОГИЯ И ЖИЗНЬ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ : [59]

Logo
Психология и жизнь: актуальные проблемы психологии образования и развития личности в современном мире : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 16–17 нояб. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Коптева [и др.] ; отв. ред. А. В. Музыченко. – Минск : БГПУ, 2022. – 324 с.
ISBN 978-985-29-0179-6
В сборнике представлены материалы международной научно-практической конференции, посвященной актуальным проблемам психологии образования и развития личности в современном мире, как закономерный итог творческого сотрудничества вузов – Института психологии Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка, педагогического факультета Ярославского государственного педагогического университета имени К. Д. Ушинского, Тульского государственного педагогического университета имени Л. Н. Толстого.
Адресуется специалистам системы образования, исследователям и практикам.

Просмотр
Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Ресурсы коллекции: с 1 по 20 из 59
 Дальше >
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2022STATUS AND INFLUENCING FACTORS ON PROFESSIONAL IDENTITY OF SPECIAL EDUCATION TEACHERS IN CHINAMing Hong
2022АКМЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАПРОСЫ СТУДЕНТОВ В ПРАКТИКЕ ОБРАЩЕНИЯ В ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ СЛУЖБУ ВУЗАФилиппова, С. А.
2022ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ГУМАНИТАРНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ В ВУЗЕФедоренко, Т. Г.
2022РОЛЬ И ВЛИЯНИЕ МЕДИАЦИИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕУрбанович, К. В.
2022СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОЯВЛЕНИЙ СИНДРОМА ВЫГОРАНИЯ У ПЕДАГОГОВ И МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВСолодухо, Валентина Валентиновна
2022СТЕПЕНЬ ВЫРАЖЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У СПЕЦИАЛИСТОВ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯРзаева, Ж. В.; Кустова, Д. С.
2022ПРОЯВЛЕНИЕ СТРАТЕГИЙ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ У БЕЛОРУССКИХ И РОССИЙСКИХ СТУДЕНТОВ СОЦИОНОМИЧЕСКИХ ПРОФЕССИЙПолещук, Юлия Анатольевна; Бойко, Сергей Иванович
2022ДЕТЕРМИНАНТЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ИДЕНТИЧНОСТЬПлатонова, И. В.
2022ПРОБЛЕМА УПРАВЛЕНИЯ ДИСЦИПЛИНОЙ РЕБЕНКА В КОНТЕКСТЕ МЕТАКОГНИТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯЛаневская, В. М.
2022РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНЦИИ СОЗДАНИЯ БЕЗОПАСНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ У СПЕЦИАЛИСТОВ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯКозырева, Нина Вячеславовна
2022ВЗАИМОСВЯЗЬ ОТВЕТСТВЕННОСТИ, СОЦИАЛЬНОЙ НОРМАТИВНОСТИ И СИЛЫ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ СПЕЦИАЛИСТОВ НА ЭТАПЕ РАННЕЙ ВЗРОСЛОСТИКазачёнок, Ж. И.
2022ПРОБЛЕМА ВНЕДРЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА К СОДЕРЖАНИЮ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ- ПРЕДМЕТНИКОВЖуравлева, Инна Викторовна
2022СТИЛИ ОБУЧЕНИЯ И КОГНИТИВНЫЕ СТИЛИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПОМОГАЮЩИХ ПРОФЕССИЙ: ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАНИЯДроздова, Наталия Валерьевна; Журавкина, Ирина Сергеевна; Лобанов, Александр Павлович
2022МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКАЧирковская, М. А.
2022ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РОДИТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ КАК ПРЕДИКТОР УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ ПОДРОСТКОВНемцова, Галина Дмитриевна
2022ПСИХОЛОГО-АКМЕОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМГригорьева, И. В.; Кононов, С. С.
2022СОЗДАНИЕ ДРУЖЕСТВЕННОЙ И ПОДДЕРЖИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В ШКОЛЕ. БЕЛОРУССКИЙ ОПЫТЯнчук, Людмила Степановна
2022ПЕРЕЖИВАНИЕ ОДИНОЧЕСТВА ЛИЦАМИ, СКЛОННЫМИ К МЕЖЛИЧНОСТНОЙ ЗАВИСИМОСТИЦюхай, Е. И.; Гулевич, А. С.
2022ПОЛОЖЕНИЕ СТУДЕНТА В ГРУППЕ И ВЛИЯНИЕ УРОВНЯ СПЛОЧЕННОСТИ НА МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯФинкевич, А. В.; Полонников, Александр Андреевич
2022ВЕДУЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – ЦИФРОВОЕ ПОДКЛЮЧЕНИЕСолодухо, Валентина Валентиновна; Давыдик, А. А.
Ресурсы коллекции: с 1 по 20 из 59
 Дальше >