Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/60670
Название: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АНАЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ РЕШЕНИЮ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ ЗАДАЧ ПО СТЕРЕОМЕТРИИ
Другие названия: THE USE OF ANALOGY IN TEACHING STUDENTS TO SOLVE EXTREME PROBLEMS IN STEREOMETRY
Авторы: Андреева, М. А.
Пещенко,Н. К.
Ключевые слова: издания БГПУ
геометрия
планиметрия
стереометрия
задачи на нахождение наибольших и наименьших значений
внутренняя и внешняя аналогии
ВSPU publications
geometry
planimetry
stereometry
problems of finding the maximum and minimum values
internal and external analogies
БГПУ
Дата публикации: 2023
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Андреева, М. А. Использование аналогии при обучении учащихся решению экстремальных задач по стереометрии [Электронный ресурс] / М. А. Андреева, Н. К. Пещенко // Инновационные подходы к обучению физике, математике, информатике : материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 18 апр. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.]. – Минск, 2023. – С. 103–107.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются вопросы обучения учащихся старших классов поиску решения экстремальных задач по стереометрии с помощью аналогичных вспомогательных задач по планиметрии.
The article deals with the issues of teaching high school students to find solutions to extreme problems in stereometry using similar auxiliary tasks in planimetry.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/60670
Располагается в коллекциях:ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ФИЗИКЕ, МАТЕМАТИКЕ, ИНФОРМАТИКЕ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
innovacionnye-podhody-2023_0103-0107.pdf1,38 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.