Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/60508
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Комкова, Елена Ивановна | - |
dc.date.accessioned | 2023-10-17T12:46:30Z | - |
dc.date.available | 2023-10-17T12:46:30Z | - |
dc.date.issued | 2006 | - |
dc.identifier.citation | Комкова, Е. И. Образ ребенка как психический регулятор профессиональной ментальности педагога, работающего с детьми дошкольного возраста / Е. И. Комкова // Формирование профессиональной ментальности будущего специалиста системы дошкольного образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 17 мая 2006 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. В. Житко [и др.]. - Минск, 2006. - С. 85-87. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/60508 | - |
dc.description.abstract | Образ, как отражение человеком окружающей его реальности, является одним из фундаментальных понятий. Окружающая реальность включает в себя не только предметный мир, но и людей, с которыми человек взаимодействует фактически с рождения, а также псам процесс межличностного взаимодействия. Образ как психологическая категория рассматривается как субъективная модель воспринимаемой окружающей реальности. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | дети дошкольного возраста | ru_RU |
dc.subject | профессиональная деятельность | ru_RU |
dc.title | ОБРАЗ РЕБЕНКА КАК ПСИХИЧЕСКИЙ РЕГУЛЯТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МЕНТАЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА, РАБОТАЮЩЕГО С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
obraz_rebenka_kak_psihicheskij_regulyator.pdf | 430,37 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.