Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/60219
Название: СПЕЦИАЛЬНО ОРГАНИЗОВАННЫЕ ФОРМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ РЕБЕНКА
Другие названия: SPECIALLY ORGANIZED FORMS OF EDUCATIONAL PROCESS IN THE ADAPTATION PERIOD OF A CHILD
Авторы: Буранова, Ш. А.
Яхшиева, З. З.
Ключевые слова: издания БГПУ
специально организованные формы
адаптация
развитие органов пяти чувств
становление человека
семейная среда
предметно-пространственная среда
specially organized forms
period of adaptation
development of the organs of the five senses
the formation of a person
family environment
subject-spatial environment
Дата публикации: 2023
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Буранова, Ш. А. Специально организованные формы образовательно-воспитательного процесса в период адаптации ребенка [Электронный ресурс] / Ш. А. Буранова, З. З. Яхшиева // Дошкольное образование в условиях трансформационных процессов : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2023. – С. 50–53.
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена вопросам взаимодействие ДОО и семьи в период адаптации ребенка. В этой статье рассматриваются функции профессиональной деятельности воспитателя и специально организованные формы образовательного процесса в адаптации ребенка.
The article is devoted to the issues of interaction between the preschool educational institution and the family, the period of adaptation of the child. This article examines the functions, the main professional activities of the educator and specially organized forms of the educational process in the adaptation of the child.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/60219
Располагается в коллекциях:ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.