Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/60118
Название: РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В МУЗЫКАЛЬНО-ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ОПЫТ БЕЛАРУСИ И КИТАЯ
Другие названия: DEVELOPMENT OF CREATIVE ABILITIES OF PRESCHOOL CHILDREN IN MUSICAL AND GAMING ACTIVITIES: THE EXPERIENCE OF BELARUS AND CHINA
Авторы: Ван Яньянь
Ключевые слова: дети дошкольного возраста
творческие способности
издания БГПУ
музыкально-игровая деятельность,
методика развития
обобщение опыта
ВSPU publications
preschool children
creative abilities
musical and game activity
development methodology
generalization of experience
Дата публикации: 2023
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Ван Яньянь. Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста в музыкально-игровой деятельности: опыт Беларуси и Китая : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Ван Яньянь ; Белорус. гос. пед. ун-т. – Минск, 2023. – 28 с.
Краткий осмотр (реферат): В диссертации определены теоретические основания исследования проблемы развития творческих способностей детей в музыкально-игровой деятельности, впервые обобщен и формализован в виде структурированных методик опыт развития творческих способностей у детей дошкольного возраста в музыкально-игровой деятельности в учреждениях дошкольного образования Беларуси и Китая, осуществлен их сравнительный анализ с выявлением общих и отличительных черт. Выявлены оригинальные идеи для взаимообогащения методик развития творческих способностей детей средствами музыкально-игровой деятельности в обеих странах, определены факторы их эффективного освоения. The thesis defines the theoretical foundations for studying the problem of developing the creative abilities of children in musical and gaming activities, for the first time generalized and formalized in the form of structured methods the experience of developing creative abilities in preschool children in musical and gaming activities in institutions of preschool education in Belarus and China, their comparative analysis was carried out with the identification of common and distinctive features. Original ideas for the mutual enrichment of methods for developing the creative abilities of children by means of musical and gaming activities in both countries have been identified, and factors for their effective development have been identified.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/60118
Располагается в коллекциях:Авторефераты диссертаций, защищенных в 2023 году (Д 02.21.02 - Педагогические науки)

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
k_Wang.pdf507,17 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.