Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/5979
Название: Оптимизация межличностных отношений младших школьников с интеллектуальной недостаточностью в условиях класса интегрированного обучения и воспитания
Другие названия: Акт о внедрении результатов
Авторы: Брыкова, Александра Сергеевна
Ключевые слова: издания БГПУ
межличностные отношения
младшие школьники
интеллектуальная недостаточность
нормально-развивающиеся дети
дети с ОПФР
интегрированное обучение и воспитание
толерантное отношение
Дата публикации: 2014
Издатель: БГПУ
Описание: Представлена информация о внедрении результатов НИР «Оптимизация межличностных отношений младших школьников с интеллектуальной недостаточностью в условиях класса интегрированного обучения и воспитания», № ГР 20140421, выполненной по гранту Министерства образования в 2014 году
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/5979
Располагается в коллекциях:Материалы научно-исследовательского сектора

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
04-63_2014.docxАкт о внедрении результатов НИР_Брыкова (1)25,54 kBMicrosoft Word XMLПросмотреть/Открыть
04-64_2014.docxАкт о внедрении результатов НИР_Брыкова (2)42,01 kBMicrosoft Word XMLПросмотреть/Открыть
04-65_2014.docxАкт о внедрении результатов НИР_Брыкова (3)36,46 kBMicrosoft Word XMLПросмотреть/Открыть
04-66_2014.docxАкт о внедрении результатов НИР_Брыкова (4)34,61 kBMicrosoft Word XMLПросмотреть/Открыть
04-67_2014.docxАкт о внедрении результатов НИР_Брыкова (5)39,88 kBMicrosoft Word XMLПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.