Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/59083| Название: | Психолого-педагогическое сопровождение воспитанников с тяжелыми множественными нарушениями развития как одно из условий качества освоения ими учебных программ |
| Авторы: | Лемех (Винникова), Елена Анатольевна |
| Ключевые слова: | БГПУ материалы конференции психолого-педагогического сопровождение дети с тяжелыми и/или множественными физическими и/или психическими нарушениями |
| Дата публикации: | 2023 |
| Издатель: | Новосибирск: НГПУ |
| Серия/номер: | Современные направления психолого- педагогического сопровождения детства: международный опыт (Россия–Беларусь): сб. мат. всерос. научн.-практ. конф. с международным участием; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматривается психолого-педагогическое сопровождение воспитанников с ТМНР как один из критериев оценки качества дошкольного образования для таких детей. Приводятся результаты эмпирического исследования, выполненного в рамках Республиканского инновационного проекта «Внедрение системы оценки качества специального образования в условиях центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» на базе 18 ЦКРОиР всех областей Республики Беларусь. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/59083 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Лемех - 146_материалы конференции_2023.pdf | 657,59 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.