Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/58973| Название: | ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ И ВЫБОР ПРЕДМЕТА ОБУЧЕНИЯ |
| Авторы: | Комкова, Елена Ивановна |
| Ключевые слова: | БГПУ гендерная идентичность половые различия школьные предметы |
| Дата публикации: | 2001 |
| Издатель: | Энвила |
| Библиографическое описание: | Комкова, Е. И. Гендерная идентичность и выбор предмета обучения / Е. И. Комкова // Женщина. Образование. Демократия : Материалы 3-й междунар. междисциплинар. науч.-практ. конф., Минск, 8–9 дек. 2000 г. / Жен. ин-т «Энвила» ; редкол.: Г. И. Шатон [и др.]. – Минск, 2001. – С. 90–95. |
| Краткий осмотр (реферат): | Половые различия в выборе школьных предметов и успешное освоение этих предметов на этой основе уже отмечено в литературе с 1992 года (DFE). И данная тенденция продолжает быть очевидной в английских школах по сей день. Несмотря на последние организационные изменения, особенно это касается расписания предметов, согласно которому мальчики и девочки были ориентированы на различные предметы.... |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/58973 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| gendernaya_identichnost_i_vybor_predmeta_obucheniya.pdf | 689,21 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.