Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/58973
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Комкова, Елена Ивановна | - |
dc.date.accessioned | 2023-05-02T08:07:31Z | - |
dc.date.available | 2023-05-02T08:07:31Z | - |
dc.date.issued | 2001 | - |
dc.identifier.citation | Комкова, Е. И. Гендерная идентичность и выбор предмета обучения / Е. И. Комкова // Женщина. Образование. Демократия : Материалы 3-й междунар. междисциплинар. науч.-практ. конф., Минск, 8–9 дек. 2000 г. / Жен. ин-т «Энвила» ; редкол.: Г. И. Шатон [и др.]. – Минск, 2001. – С. 90–95. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/58973 | - |
dc.description.abstract | Половые различия в выборе школьных предметов и успешное освоение этих предметов на этой основе уже отмечено в литературе с 1992 года (DFE). И данная тенденция продолжает быть очевидной в английских школах по сей день. Несмотря на последние организационные изменения, особенно это касается расписания предметов, согласно которому мальчики и девочки были ориентированы на различные предметы.... | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Энвила | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | гендерная идентичность | ru_RU |
dc.subject | половые различия | ru_RU |
dc.subject | школьные предметы | ru_RU |
dc.title | ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ И ВЫБОР ПРЕДМЕТА ОБУЧЕНИЯ | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
gendernaya_identichnost_i_vybor_predmeta_obucheniya.pdf | 689,21 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.