Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/58973
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКомкова, Елена Ивановна-
dc.date.accessioned2023-05-02T08:07:31Z-
dc.date.available2023-05-02T08:07:31Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifier.citationКомкова, Е. И. Гендерная идентичность и выбор предмета обучения / Е. И. Комкова // Женщина. Образование. Демократия : Материалы 3-й междунар. междисциплинар. науч.-практ. конф., Минск, 8–9 дек. 2000 г. / Жен. ин-т «Энвила» ; редкол.: Г. И. Шатон [и др.]. – Минск, 2001. – С. 90–95.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/58973-
dc.description.abstractПоловые различия в выборе школьных предметов и успешное освоение этих предметов на этой основе уже отмечено в литературе с 1992 года (DFE). И данная тенденция продолжает быть очевидной в английских школах по сей день. Несмотря на последние организационные изменения, особенно это касается расписания предметов, согласно которому мальчики и девочки были ориентированы на различные предметы....ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherЭнвилаru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectгендерная идентичностьru_RU
dc.subjectполовые различияru_RU
dc.subjectшкольные предметыru_RU
dc.titleГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ И ВЫБОР ПРЕДМЕТА ОБУЧЕНИЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
gendernaya_identichnost_i_vybor_predmeta_obucheniya.pdf689,21 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.