СОЦИАЛЬНО-КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА

Abstract

В монографии освещены вопросы социально-когнитивного развития ребенка. В ней представлены исследования зарубежных и отечественных психологов, критически осмыслен опыт исследования умственного развития и развития личности ребенка в разных школах и направлениях, систематизированы собственные исследования автора. Обсуждается пробпема методов изучения социального и когнитивного развития ребенка на основных этапах онтогенеза. Уделено внимание изучению и анапизу связей умственного и личностного развития детей в дошкольном возрасте. Адресуется аспирантам, магистрам, преподаватепям, психологам-исследователям, изучающим проблемы психического развития ребенка на разных этапах его становления, практическим психологам. Может быть использована в качестве учебного пособия по курсам «Детская психология», «Психология развития»