ПЕРФОРМАТИВНЫЕ АСПЕКТЫ ГАРМОНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ И КВАЛИФИКАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
РИВШ
Abstract
В статье проведен краткий анализ теоретических и практических аспектов проблемы, связанной с отсутствием в ОКРБ 011-2009 отдельной специальности и квалификации для преподавателей педагогических дисциплин. Обоснована целесообразность введения квалификации высшего образования «Преподаватель педагогики и педагогических дисциплин» в рамках отдельной специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования».
Description
Keywords
БГПУ, общегосударственный классификатор, специальность, квалификация, педагогика, педагогическая специальность, преподаватель педагогики
Citation
Артеменок, Е. Н. Перфомативные аспекты гармонизации педагогических специальностей и квалификаций высшего образования / Е. Н. Артеменок, В. Н. Пунчик // Высшая школа: проблемы и перспективы : материалы XI Междунар. науч.-метод конф., Минск, 18 нояб. 2021 г. / Респ. ин-т высш. шк. - Минск. 2021. - С. 164-167