ПЕРФОРМАТИВНЫЕ АСПЕКТЫ ГАРМОНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ И КВАЛИФИКАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
| dc.contributor.author | Артеменок, Екатерина Николаевна | |
| dc.contributor.author | Пунчик, Вероника Николаевна | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T06:46:35Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T06:46:35Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | В статье проведен краткий анализ теоретических и практических аспектов проблемы, связанной с отсутствием в ОКРБ 011-2009 отдельной специальности и квалификации для преподавателей педагогических дисциплин. Обоснована целесообразность введения квалификации высшего образования «Преподаватель педагогики и педагогических дисциплин» в рамках отдельной специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования». | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Артеменок, Е. Н. Перфомативные аспекты гармонизации педагогических специальностей и квалификаций высшего образования / Е. Н. Артеменок, В. Н. Пунчик // Высшая школа: проблемы и перспективы : материалы XI Междунар. науч.-метод конф., Минск, 18 нояб. 2021 г. / Респ. ин-т высш. шк. - Минск. 2021. - С. 164-167 | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/58827 | |
| dc.publisher | РИВШ | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | общегосударственный классификатор | ru_RU |
| dc.subject | специальность | ru_RU |
| dc.subject | квалификация | ru_RU |
| dc.subject | педагогика | ru_RU |
| dc.subject | педагогическая специальность | ru_RU |
| dc.subject | преподаватель педагогики | ru_RU |
| dc.title | ПЕРФОРМАТИВНЫЕ АСПЕКТЫ ГАРМОНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ И КВАЛИФИКАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |