1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/58645
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМамонько, Ольга Владимировна-
dc.contributor.authorПросмыцкая, Светлана Витальевна-
dc.date.accessioned2023-03-24T16:38:08Z-
dc.date.available2023-03-24T16:38:08Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/58645-
dc.description.abstractВ статье представлены основные подходы к адаптации организационно-смысловых ресурсов в работе с учащимися с интеллектуальной недостаточностью. Определены направления работы по организации процесса обучения и воспитания младших школьников с учетом принципа инклюзии в образовании.ru_RU
dc.relation.ispartofseriesАдукацыя і выхаванне;№ 2-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатья ВАКru_RU
dc.subjectорганизационно-смысловые ресурсыru_RU
dc.subjectучащиеся с интеллектуальной недостаточностьюru_RU
dc.titleАдаптация организационно-смысловых ресурсов для учащихся младших классов с интеллектуальной недостаточностью с учетом принципа инклюзии в образованииru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Мамонько_Просмыцкая - 126_Статья ВАК_2023.pdf1,24 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.