Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/58595
Название: | КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ПРОЕТИРОВАНИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Авторы: | Смолер, Елена Ивановна Титовец, Татьяна Евгеньевна |
Ключевые слова: | БГПУ предметно-пространственная среда учреждения дошкольного образования ребенок дошкольного возраста дошкольники социокультурные средства природные средства |
Дата публикации: | 2018 |
Библиографическое описание: | Смолер, Е. И. Концептуальные основы проектирования развивающей предметно-пространственной среды в учреждениях дошкольного образования / Е. И. Смолер, Т. Титовец // Пралеска. - 2018. - № 9. - С. 16-20 |
Краткий осмотр (реферат): | В статье характеризуется концепция проектирования развивающей предметно- пространственной среды в учреждениях дошкольного образования. Предметно-пространственная среда учреждения дошкольного образования рассматривается в качестве компонента образовательной среды и необходимого ресурса реализации учебной программы дошкольного образования. Определены и охарактеризованы компоненты предметно-пространственной среды учреждения дошкольного образования, принципы её построения, функции и критерии качества. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/58595 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
концепт..pdf | 915,41 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.