Виртуальные практики как средство формирования профессиональных умений сурдопедагогов в области коррекционно-развивающей работы
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Весці БДПУ
Abstract
Статья посвящена проблеме использования аудиовизуальных средств в процессе профессиональной подготовки сурдопедагогов. Характеризуются требования к разработке виртуальных практик при подготовке студентов к коррекционно-развивающей работе с детьми с нарушением слуха.
Description
Keywords
виртуальные практики, аудиовизуальные средства, сурдопедагогика