Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/58264
Название: НЕКОТОРЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭВРИСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ В ПРОЦЕССЕ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ АЛГЕБРЕ И ГЕОМЕТРИИ
Другие названия: SOME PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ASPECTS FOR HEURISTIC METHODS USE IN THE PROCESS OF STUDENTS INTERACTIVE TRAINING IN ALGEBRA AND GEOMETRY
Авторы: Баркович, Оксана Аркадьевна
Ключевые слова: издания БГПУ
психолого-педагогические аспекты
эвристические методы
интерактивное обучение
алгебра
геометрия
мини-проект
мини-группа
самостоятельная работа студентов
целостная система знаний
psychological and pedagogical aspects
heuristic methods
interactive teaching
algebra
geometry
mini-project
mini-group
independent students’ work
knowledge integral system
Дата публикации: 2022
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Баркович, О. А. Некоторые психолого-педагогические аспекты использования эвристических методов в процессе интерактивного обучения студентов алгебре и геометрии [Электронный ресурс] / О. А. Баркович // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: ресурсы и механизмы обеспечения устойчивого развития общества = Teacher education in the context of transformation processes: resources and mechanisms to ensure sustainable development of society : сб. науч. cт. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. А. В. Позняк. – Минск, 2022. – С. 49–53.
Краткий осмотр (реферат): В статье проанализированы возможности применения эвристических методов в педагогическом университете. Рассмотрены психолого-педагогические особенности интерактивного обучения студентов алгебре и геометрии, организации самостоятельной работы над мини-проектами в мини-группах для формирования целостной системы знаний.
The article analyzes the possibilities of applying heuristic methods at the pedagogical university. psychological and pedagogical features of student interactive teaching in algebra and geometry, organization of independent work on mini-projects in mini-groups for the formation of knowledge integral system are considered.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/58264
Располагается в коллекциях:ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ: РЕСУРСЫ И МЕХАНИЗМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
pedagogicheskoe-obrazovanie-v-usloviyah-transformacionnyh-processov_0049-0053.pdf782,98 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.